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2020年高考全國卷Ⅰ英語試卷分析

來源:發布者:時間:2020-07-10 08:51

陳彥萍,保定外國語學校一級教師,保定市學科帶頭人,多次獲得保定市高考學科優勝獎,兩次參與負責省級科研課題并結題,在核心期刊發表論文多篇,參與編寫教學輔導書多本,多次獲得輔導教師獎。

□河北保定外國語學校 陳彥萍

2020年高考英語全國卷I試題依托高考評價體系,繼續落實立德樹人的根本任務,全面體現英語學科核心素養。

落實立德樹人根本任務

凸顯高考思想性和育人功能

2020年高考英語全國卷I試題,選材圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題全面考查英語綜合運用能力。試卷內容豐富,體裁多樣,時代性強,充分體現了高考命題的思想性和育人功能。

試卷中,語法填空語篇講述嫦娥四號無人探測器在月球背面成功著陸的重大事件,彰顯民族自豪感。閱讀C篇介紹競走運動及其與跑步的不同之處,傳達科學運動理念。閱讀B篇向學生們滲透閱讀帶來的益處。七選五講述了如何接受自己,愛自己的幾點建議,引導學生樹立自信的生活觀念。完形填空通過夾敘夾議的方式滲透教育的正確方式。短文改錯語篇講述了作者做一道傳統中國菜西紅柿炒雞蛋的經歷,在熟悉的事例中向考生傳輸要熱愛勞動的價值觀念。

試卷結構設計科學合理

全面考查學生的語言運用能力

2020年高考英語全國卷I試題質量進一步提升,在全面考查考生聽力理解、閱讀理解和寫作水平的基礎上,突出了基礎性和綜合性的考查,增強了應用性和創新性。整套試題結構穩定,全面考查了學生的聽力、閱讀和寫作水平。在詞匯考查方面緊緊圍繞高考3500詞匯,語法考查以語境中應用為基礎,不偏不怪。

整體來說,本卷試題中,閱讀理解難度適中,相比2019年全國卷I,長難句數量下降,文章的整體理解難度有所下降。整套試題選材貼近學生生活,全面體現了鮮明的時代性,應用性和創新性等。在題目考查中,細節題仍然是主體,其次是推理判斷題,詞意猜測、作者的觀點態度題、段落中心題,文章題目選題各一道。

今年的完型填空題仍然是夾敘夾議文章,相較于往年議論成分偏多一些。文章的生詞和文意的理解整體都不算很難,但從主題上看,完形填空用比喻的方法講述了教育的方法和理念,可能會給部分考生帶來理解的困難。從詞匯考查來看,依然延續了對動詞、名詞、形容詞和副詞等的考查,同時考查搭配的數量也在提升,也出現了一些習慣性搭配在語境中應用的考查。

語法填空題的考點還是以動詞應用為主。涉及動詞考查的一共有四處,其中三處是謂語動詞,一處是不定式。做題時,考生如果能正確分析句子結構,判斷出句中是否缺少謂語動詞就能依據上下文判斷出正確的時態、語態從而寫出正確答案。其余考點包括副詞用法,定語從句中關系詞的應用,比較級,名詞搭配,數量詞,代詞等,這些都是考前復習的重點內容,如果基礎扎實,得分率應該不低。

今年的短文改錯題難度中等或較低。依然遵循1+1+8原則,即刪1,加1,改8,考查了形容詞和副詞的區別,過去分詞的應用,情態動詞,不定式,連詞,名詞單復數,冠詞,動詞搭配,代詞等,都是很常規、很高頻的考點。

今年的書面表達題中延續許多年的李華不見了,代之以寫一篇參賽作文,主題是身邊值得尊重和愛戴的人。作文題目的變化體現了對學生語言能力更高的要求。

總之,2020年英語全國卷I題目類型多樣,試題難度搭配合理,難度適中,穩中有變,以考察學生綜合運用語言的能力尤其是閱讀理解能力為主。

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